Elijan un libro que leyeron o están leyendo. Escriban porqué lo escogieron y hagan un resumen de su historia. (Utilizen los verbos en el Presente de Indicativo).
Como nós que estamos a pouco mais de 2 meses de aula em nível 1 ainda mais com essa parada devido a greve temos condições de realizar uma atividade desse tipo. Em sala de aula nada parecido com essa atividade realizamos. Por que nao passam uma pre- prova ou exercício para saberem se estamos absorvendo os conhecimentos. Acho essa atividade sem lógica.
Asunto: Conferência RIO+20 Elegí la historia sobre la importancia de la Río +20 para el Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible para la humanidad y el planeta. La Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Desarrollo Sostenible, Río +20, se encuentra detenido desde el 13 y el final 22 de junio 2012, la ciudad de Río de Janeiro. Río +20 es bien conocido porque se conmemora el vigésimo aniversario de la ejecución de la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y Desarrollo (Río-92), y debería ayudar a definir la agenda de desarrollo sostenible para las próximas décadas. La Conferencia tiene como objetivo renovar el compromiso político con el desarrollo sostenible a través de la evaluación de los progresos y las deficiencias en la aplicación de las decisiones adoptadas por las cumbres más importantes sobre el tema y el tratamiento de las cuestiones nuevas y emergentes. Se está abordando los siguientes temas: la economía verde en el contexto del desarrollo sostenible y la erradicación de la pobreza, y el marco institucional para el desarrollo sostenible. La Asamblea General de las Naciones Unidas (ONU) estableció para llevar a cabo períodos de sesiones anuales desde 2010, y "las reuniones entre períodos de sesiones", y varios países han hecho "reuniones informales" como los preparativos para la Conferencia. En varios países están participando entre ellos Brasil, como país anfitrión de la Conferencia. En cuanto a la esperanza de la conferencia que los propósitos y los objetivos establecidos se pongan realmente en práctica en los países, y que las medidas presentadas no son ad hoc y fragmentada, pero son constantes y mejorar de acuerdo a las necesidades locales y globales.
3 atividad !Hola Mestra!! Ante todo, quiero decir que yo no leí negún libro y no estoy leyendo libro en lós últimos dias. Lamento mucho no puedo hacer el atividad 3 como usted piede. Entretanto quiero hacer el atividad con que, a mí me gustan mucho leer los artículos del revistas y periódicos. Yo leí un artículo de la revista “Isto É” que a mi me parece muy importante y muy interesante porque me permite conocer: La fórmula para llegar la facultad. Esto comportamiento son de lós jóvenes que cuentan como ellos tuvieron que estudiar para entrar en una facultad. Estos estudiantes son de Las escuelas públicas y fueron lós primer alumnos que venceron las dificuldad para desputar lós primer y mejores cursos del Brazil y Exterior. Ellos son hijos del familias pobres Ellos son: Mariana Silva Vilas Boas - aprobada em medicina em nueve instituiciones públicas: USP, UFMG, UFJF, Unicamp, Unifesp,UFF, Unifenas, Unirio e UFMT; Gustavo Haddad Braga – aprobado en La escula de Harvard, ló ITA, lo IME y La USP. Higor Borges Lima – aprobado , primero lugar en Lo curso abogacía – USP. Los estudiantes son exemplo para nosotros y mostran lós caminos que tenemos qe seguir para alcanzar lós sucesos.: Primero querer hacer; después tener dedicación , és mucho necesario, ornganización y entusiasmo. Debemos tener diciplina y reglas y horário para seguir estabeleciendo prioridades. Segundo – Tenemos que ter curiosidad, leer del tudo uno pouquito,( isto es mucho importante para que tengamos conozcemiento de las áreas que mucho nos gustan. Tenemos que saber como se expresar adequadamente y tener uno texto mucho bien. Tercero – debemos criar registros escritos de todo que leemos o estudiamos en La classe. Iso ayuda al cérebro a estruturarse lós conhecimientos facilitando La consulta. Cuarto –No debemos limitar lós estúdios a La classe solamente, tenemos que estudiar tambien em La bibliotecas e espacios de La educación informal. El mundo virtual por ejemplo. Estos jovenes a nosotros mostran como empezar a tener el comportamiento de lós estúdios y que ellos son para todos, dependiendo solamente de conocer el vontad que esta dentro de cada uno del nosostros – Querer és Poder. Ver ló desempeño destos alumnos ayuda a quebrar lós estigma de las facultad del excelencia que solamente son para las personas que tienen dinero. Por último, debo añadir que estoy muy satisfecha com El artículo y que tenemos que reconocer y valorizar esos talentos como ejemplo para nosotros hijos.
3 atividad !Hola Mestra!! Ante todo, quiero decir que yo no leí negún libro y no estoy leyendo libro en lós últimos dias. Lamento mucho no puedo hacer el atividad 3 como usted piede. Entretanto quiero hacer el atividad con que, a mí me gustan mucho leer los artículos del revistas y periódicos. Yo leí un artículo de la revista “Isto É” que a mi me parece muy importante y muy interesante porque me permite conocer: La fórmula para llegar la facultad. Esto comportamiento son de lós jóvenes que cuentan como ellos tuvieron que estudiar para entrar en una facultad. Estos estudiantes son de Las escuelas públicas y fueron lós primer alumnos que venceron las dificuldad para desputar lós primer y mejores cursos del Brazil y Exterior. Ellos son hijos del familias pobres Ellos son: Mariana Silva Vilas Boas - aprobada em medicina em nueve instituiciones públicas: USP, UFMG, UFJF, Unicamp, Unifesp,UFF, Unifenas, Unirio e UFMT; Gustavo Haddad Braga – aprobado en La escula de Harvard, ló ITA, lo IME y La USP. Higor Borges Lima – aprobado , primero lugar en Lo curso abogacía – USP. Los estudiantes son exemplo para nosotros y mostran lós caminos que tenemos qe seguir para alcanzar lós sucesos.: Primero querer hacer; después tener dedicación , és mucho necesario, ornganización y entusiasmo. Debemos tener diciplina y reglas y horário para seguir estabeleciendo prioridades. Segundo – Tenemos que ter curiosidad, leer del tudo uno pouquito,( isto es mucho importante para que tengamos conozcemiento de las áreas que mucho nos gustan. Tenemos que saber como se expresar adequadamente y tener uno texto mucho bien. Tercero – debemos criar registros escritos de todo que leemos o estudiamos en La classe. Iso ayuda al cérebro a estruturarse lós conhecimientos facilitando La consulta. Cuarto –No debemos limitar lós estúdios a La classe solamente, tenemos que estudiar tambien em La bibliotecas e espacios de La educación informal. El mundo virtual por ejemplo. Estos jovenes a nosotros mostran como empezar a tener el comportamiento de lós estúdios y que ellos son para todos, dependiendo solamente de conocer el vontad que esta dentro de cada uno del nosostros – Querer és Poder. Ver ló desempeño destos alumnos ayuda a quebrar lós estigma de las facultad del excelencia que solamente son para las personas que tienen dinero. Por último, debo añadir que estoy muy satisfecha com El artículo y que tenemos que reconocer y valorizar esos talentos como ejemplo para nosotros hijos.
En Lisboa de 1500, el barman Antônio Bras vivió tranquila hasta el día en que fue atacado por un cliente enojado que le mordió en el cuello. En cuestión de días, cosas extrañas comienzan a suceder... Hasta que descubre: fue convertido en vampiro por la enigmática criatura antigua, sediento de sangre y poder.
Para Ântônio, sin embargo, la vida eterna no vale un trozo de bacalao en aceite frío. Obsesionado por retornar a su estado natural, se ve obligado a matar al gremlin que lo creó. Pero, ¿cómo encontrar el gran acontecimiento de la temporada es el viaje de la flota de un tal Pedro Álvares Cabral, y Antônio - detección de los pasos del enemigo - una parte de su viaje. En suelo brasileño, pasan los años, parece posible conseguir sin el Antiguo. El cuerpo ensangrentado cambia con frecuencia, estableciéndose en los nobles y los políticos. Si bien no es encontrar la paz de la mortalidad, Antonio ve su historia se entrelazan con la tierra que ayudó a descubrir.
Como nós que estamos a pouco mais de 2 meses de aula em nível 1 ainda mais com essa parada devido a greve temos condições de realizar uma atividade desse tipo. Em sala de aula nada parecido com essa atividade realizamos. Por que nao passam uma pre- prova ou exercício para saberem se estamos absorvendo os conhecimentos. Acho essa atividade sem lógica.
ResponderEliminarPROFª JÉSSICA ENVIE UM E-MAIL PARA VOCÊ. RESPOSTE. OBRIGADA E BOA SEMANA.
ResponderEliminarAsunto: Conferência RIO+20
ResponderEliminarElegí la historia sobre la importancia de la Río +20 para el Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible para la humanidad y el planeta.
La Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Desarrollo Sostenible, Río +20, se encuentra detenido desde el 13 y el final 22 de junio 2012, la ciudad de Río de Janeiro. Río +20 es bien conocido porque se conmemora el vigésimo aniversario de la ejecución de la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y Desarrollo (Río-92), y debería ayudar a definir la agenda de desarrollo sostenible para las próximas décadas.
La Conferencia tiene como objetivo renovar el compromiso político con el desarrollo sostenible a través de la evaluación de los progresos y las deficiencias en la aplicación de las decisiones adoptadas por las cumbres más importantes sobre el tema y el tratamiento de las cuestiones nuevas y emergentes. Se está abordando los siguientes temas: la economía verde en el contexto del desarrollo sostenible y la erradicación de la pobreza, y el marco institucional para el desarrollo sostenible. La Asamblea General de las Naciones Unidas (ONU) estableció para llevar a cabo períodos de sesiones anuales desde 2010, y "las reuniones entre períodos de sesiones", y varios países han hecho "reuniones informales" como los preparativos para la Conferencia. En varios países están participando entre ellos Brasil, como país anfitrión de la Conferencia.
En cuanto a la esperanza de la conferencia que los propósitos y los objetivos establecidos se pongan realmente en práctica en los países, y que las medidas presentadas no son ad hoc y fragmentada, pero son constantes y mejorar de acuerdo a las necesidades locales y globales.
3 atividad
ResponderEliminar!Hola Mestra!!
Ante todo, quiero decir que yo no leí negún libro y no estoy leyendo libro en lós últimos dias. Lamento mucho no puedo hacer el atividad 3 como usted piede. Entretanto quiero hacer el atividad con que, a mí me gustan mucho leer los artículos del revistas y periódicos.
Yo leí un artículo de la revista “Isto É” que a mi me parece muy importante y muy interesante porque me permite conocer: La fórmula para llegar la facultad. Esto comportamiento son de lós jóvenes que cuentan como ellos tuvieron que estudiar para entrar en una facultad.
Estos estudiantes son de Las escuelas públicas y fueron lós primer alumnos que venceron las dificuldad para desputar lós primer y mejores cursos del Brazil y Exterior.
Ellos son hijos del familias pobres
Ellos son: Mariana Silva Vilas Boas - aprobada em medicina em nueve instituiciones públicas: USP, UFMG, UFJF, Unicamp, Unifesp,UFF, Unifenas, Unirio e UFMT;
Gustavo Haddad Braga – aprobado en La escula de Harvard, ló ITA, lo IME y La USP.
Higor Borges Lima – aprobado , primero lugar en Lo curso abogacía – USP.
Los estudiantes son exemplo para nosotros y mostran lós caminos que tenemos qe seguir para alcanzar lós sucesos.:
Primero querer hacer; después tener dedicación , és mucho necesario, ornganización y entusiasmo. Debemos tener diciplina y reglas y horário para seguir estabeleciendo prioridades.
Segundo – Tenemos que ter curiosidad, leer del tudo uno pouquito,( isto es mucho importante para que tengamos conozcemiento de las áreas que mucho nos gustan. Tenemos que saber como se expresar adequadamente y tener uno texto mucho bien.
Tercero – debemos criar registros escritos de todo que leemos o estudiamos en La classe. Iso ayuda al cérebro a estruturarse lós conhecimientos facilitando La consulta.
Cuarto –No debemos limitar lós estúdios a La classe solamente, tenemos que estudiar tambien em La bibliotecas e espacios de La educación informal. El mundo virtual por ejemplo.
Estos jovenes a nosotros mostran como empezar a tener el comportamiento de lós estúdios y que ellos son para todos, dependiendo solamente de conocer el vontad que esta dentro de cada uno del nosostros – Querer és Poder. Ver ló desempeño destos alumnos ayuda a quebrar lós estigma de las facultad del excelencia que solamente son para las personas que tienen dinero.
Por último, debo añadir que estoy muy satisfecha com El artículo y que tenemos que reconocer y valorizar esos talentos como ejemplo para nosotros hijos.
3 atividad
ResponderEliminar!Hola Mestra!!
Ante todo, quiero decir que yo no leí negún libro y no estoy leyendo libro en lós últimos dias. Lamento mucho no puedo hacer el atividad 3 como usted piede. Entretanto quiero hacer el atividad con que, a mí me gustan mucho leer los artículos del revistas y periódicos.
Yo leí un artículo de la revista “Isto É” que a mi me parece muy importante y muy interesante porque me permite conocer: La fórmula para llegar la facultad. Esto comportamiento son de lós jóvenes que cuentan como ellos tuvieron que estudiar para entrar en una facultad.
Estos estudiantes son de Las escuelas públicas y fueron lós primer alumnos que venceron las dificuldad para desputar lós primer y mejores cursos del Brazil y Exterior.
Ellos son hijos del familias pobres
Ellos son: Mariana Silva Vilas Boas - aprobada em medicina em nueve instituiciones públicas: USP, UFMG, UFJF, Unicamp, Unifesp,UFF, Unifenas, Unirio e UFMT;
Gustavo Haddad Braga – aprobado en La escula de Harvard, ló ITA, lo IME y La USP.
Higor Borges Lima – aprobado , primero lugar en Lo curso abogacía – USP.
Los estudiantes son exemplo para nosotros y mostran lós caminos que tenemos qe seguir para alcanzar lós sucesos.:
Primero querer hacer; después tener dedicación , és mucho necesario, ornganización y entusiasmo. Debemos tener diciplina y reglas y horário para seguir estabeleciendo prioridades.
Segundo – Tenemos que ter curiosidad, leer del tudo uno pouquito,( isto es mucho importante para que tengamos conozcemiento de las áreas que mucho nos gustan. Tenemos que saber como se expresar adequadamente y tener uno texto mucho bien.
Tercero – debemos criar registros escritos de todo que leemos o estudiamos en La classe. Iso ayuda al cérebro a estruturarse lós conhecimientos facilitando La consulta.
Cuarto –No debemos limitar lós estúdios a La classe solamente, tenemos que estudiar tambien em La bibliotecas e espacios de La educación informal. El mundo virtual por ejemplo.
Estos jovenes a nosotros mostran como empezar a tener el comportamiento de lós estúdios y que ellos son para todos, dependiendo solamente de conocer el vontad que esta dentro de cada uno del nosostros – Querer és Poder. Ver ló desempeño destos alumnos ayuda a quebrar lós estigma de las facultad del excelencia que solamente son para las personas que tienen dinero.
Por último, debo añadir que estoy muy satisfecha com El artículo y que tenemos que reconocer y valorizar esos talentos como ejemplo para nosotros hijos.
El Vampire que descubrió el Brasil-Ivan Jaf
ResponderEliminarEn Lisboa de 1500, el barman Antônio Bras vivió tranquila hasta el día en que fue atacado por un cliente enojado que le mordió en el cuello. En cuestión de días, cosas extrañas comienzan a suceder... Hasta que descubre: fue convertido en vampiro por la enigmática criatura antigua, sediento de sangre y poder.
Para Ântônio, sin embargo, la vida eterna no vale un trozo de bacalao en aceite frío. Obsesionado por retornar a su estado natural, se ve obligado a matar al gremlin que lo creó. Pero, ¿cómo encontrar el gran acontecimiento de la temporada es el viaje de la flota de un tal Pedro Álvares Cabral, y Antônio - detección de los pasos del enemigo - una parte de su viaje. En suelo brasileño, pasan los años, parece posible conseguir sin el Antiguo. El cuerpo ensangrentado cambia con frecuencia, estableciéndose en los nobles y los políticos. Si bien no es encontrar la paz de la mortalidad, Antonio ve su historia se entrelazan con la tierra que ayudó a descubrir.
Profesora: Jéssica Turma: H1 Alumna: Laís Oliveira